PRACTIQUEMOS LOS PASADOS
Elige la forma verbal en pasado para completar este texto:
Ayer 1_____ en casa de unos amigos, desde las cuatro y media hasta las seis. No 2_____ nada de extraordinario, simplemente 3_____ un rato y, después de tomarme el café de rigor, me 4_____. Eso fue todo. Después me 5_____ al centro, porque 6_____ que hacer algunas compras. Pero cuando 7_____ a punto de entrar en la primera tienda, me 8_____cuenta de que me 9_____. 10_____a mi alrededor y 11_____ detenidamente lo que 12_____ en la plaza: gente que 13_____ en los puestos del mercadillo de Navidad, niños que 14_____, 15_____ con los globos y les 16_____ de comer a las palomas, gente sentada en los bancos que se 17_____ con el móvil… De pronto, la 18_____. 19_____junto a la fuente. Me 20_____fijamente. 21_____ un abrigo verde y 22_____ con fuerza un bolso negro. No 23_____ qué hacer, así que 24_____en la tienda y en ese momento 25_____a Clara para avisarla de que la había visto y de que 26_____ dónde estaba.
1. estuve/estaba
2. hicimos/hacíamos
3. charlamos/charlábamos
4. marché/marchaba
5. fui/iba
6. tuve/tenía
7. estuve/estaba
8. di/daba
9. siguieron/seguían
10. miré/miraba
11. observé/observaba
12. ocurrió/ocurría
13. compró/compraba
14. corrieron/corrían
15. jugaron/jugaban
16. dieron/daban
17. entretuvo/entretenía
18. vi/veía
19.estuvo/estaba
20.miró/miraba
21.llevó/llevaba
22.agarró/agarraba
23. supe/sabía
24. entré/ entraba
25. llamé/llamaba
26. supe/sabía
SOLUCIONES
Ayer estuve en casa de unos amigos, desde las cuatro y media hasta las seis. No hicimos nada de extraordinario, simplemente charlamos un rato y, después de tomarme el café de rigor, me marché. Eso fue todo. Después me fui al centro, porque tenía que hacer algunas compras. Pero cuando estaba a punto de entrar en la primera tienda, me di cuenta de que me seguían. Miré a mi alrededor y observé detenidamente lo que ocurría en la plaza: gente que compraba en los puestos del mercadillo de Navidad, niños que corrían, jugaban con los globos y les daban de comer a las palomas, gente sentada en los bancos que se entretenía con el móvil… De pronto, la vi. Estaba junto a la fuente. Me miraba fijamente. Llevaba un abrigo verde y agarraba con fuerza un bolso negro. No sabía qué hacer, así que entré en la tienda y en ese momento llamé a Clara para avisarla de que la había visto y de que sabía dónde estaba.
LA BASURA ESPACIAL
MIRA ESTE VÍDEO EMITIDO EN ANTENA 3 SOBRE EL TEMA DE LA BASURA ESPACIAL Y COMPLETA LOS HUECOS:
SE __________ VA DE LAS MANOS: DESDE UNA HERRAMIENTA HASTA UNA CÁMARA. LOS OBJETOS PERDIDOS __________ LOS ASTRONAUTAS SON SOLO UNA PEQUEÑA MUESTRA DE LOS MILLONES QUE ORBITAN SIN___________.
SATÉLITES QUE EXPLOTAN, MÁQUINAS ____________ YA NO FUNCIONAN… ES LA BASURA ESPACIAL: UN CONJUNTO DE OBJETOS VOLANDO ALREDEDOR DE UNOS VEINTE MIL HOY EN DÍA QUE ___________ CONSIDERAR PELIGROSOS.
ES UN VERTEDERO QUE SE ENCUENTRA SITUADO A ___________ KILÓMETROS DE LA TIERRA, CON OBJETOS QUE PUEDEN OCASIONAR _____________ SI CHOCAN CON ALGÚN SATÉLITE O NAVE.
LA ESTACIÓN ESPACIAL INTERNACIONAL YA HA TENIDO QUE DESVIARSE DECENAS DE VECES PARA EVITAR UN IMPACTO... EN ALGUNOS CASOS NO HAN TENIDO TIEMPO SUFICIENTE DE REACCIÓN, _________ HAY UNA ZONA DENTRO DE LA ESTACIÓN ESPACIAL DE SEGURIDAD EN ___________ LOS ASTRONAUTAS SE METEN EN EL CASO DE QUE PUDIERA HABER UN CHOQUE.
ELIMINAR ESTOS ______________ ES CADA VEZ MÁS UNA NECESIDAD. MUCHOS PAÍSES ENSAYAN DISTINTAS TÉCNICAS, COMO UN BRAZO ROBÓTICO Y UNA DE LAS OPCIONES MÁS ___________ HASTA AHORA: LANZAR UNA RED. UNA EMPRESA ESPAÑOLA HA SIDO LA PRIMERA EN COMPROBAR QUE FUNCIONA EN UN ___________SIMILAR AL DEL ESPACIO…
TRAS RECOGER EL OBJETO SE LANZA CONTRA LA ATMÓSFERA PARA QUE SE ____________.
HOY EN DÍA LOS SATÉLITES ESTÁN PENSADOS PARA AUTODESTRUIRSE. AUN ASÍ, LA NASA CALCULA QUE, SI NO SE RETIRAN AL MENOS CINCO OBJETOS DE GRANDES DIMENSIONES AL AÑO, LA SITUACIÓN SERÁ _________.
SOLUCIONES
LES, POR, CONTROL, QUE, SE PUEDEN, QUINIENTOS, GRAVES DAÑOS, POR ESO, LA CUAL, RESIDUOS, VIABLES, ENTORNO, DESINTEGRE, INVIABLE.
EL PLACER DE "PERDERSE" EN UN LUGAR
Escucha un fragmento de la conversación entre David Trueba y Pepa Fernández en el programa Las mañanas de RNE sobre lo positivo de “perderse” en un lugar. Puedes realizar la actividad de comprensión auditiva que tienes a continuación, que empezaría en el momento en el que la locutora afirma que hoy se ha perdido en la ciudad de Palma (minuto 2:19 del podcast) hasta en instante en el que se afirma lo estresante que puede ser perderse cuando vas con el tiempo justo (minuto 6:40).
1. Cuentan en el programa que una persona encontró una casa maravillosa en un monte…
a) gracias a un amigo que conocía a los dueños.
b) una mañana que paseaba por la zona sin un
destino concreto.
c) de casualidad al confundirse de camino.
2. Si esta persona no se hubiera perdido, jamás…
a)
no encontraría esta casa.
b) hubiera encontrado esta casa.
c) encontrara esta casa.
3. El locutor compara al GPS con …
a) el dueño de un perro.
b) con un perro.
c) con una correa de perro.
4. EL GPS…
a) siempre te lleva por el camino más fácil.
b) se bloquea si tú cambias la ruta.
c) en ocasiones te lleva por caminos complicados.
5. Los camiones rumanos o moldavos aparecían en La Rioja, porque…
a) el GPS se equivocaba.
b) era el destino final de la ruta.
c) los camioneros pasaban de usar el GPS y preferían los mapas.
6. El locutor dice que…
a) tiene un gran sentido de la orientación.
b) le saca de quicio no orientarse bien en ciudades grandes.
c) perderse puede tener beneficios, porque puedes conocer gente interesante.
SOLUCIONES
1. C, 2. B, 3. A, 4. C, 5. A, 6. C
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