Este es un blog educativo con fines didácticos. En él podréis encontrar actividades para hacer en casa y para realizar en clase. Esperamos que el material seleccionado os resulte interesante y entretenido. También encontraréis información sobre actividades culturales en Palma y otros enlaces para que practiquéis el idioma y ampliéis vuestros conocimientos socioculturales. Así que... ¡manos a la obra!
SOLEDAD REOLID SOLANO (soledadeoi@hotmail.com)
Jesús Calleja es un montañista y aventurero español. Ha
subido al Everest y ha bajado por la sima
más profunda del planeta que se encuentra en el Cáucaso. Vamos a ver un
fragmento de una entrevista que le hizo
el periodistaIñaki Gabilondo para Movistar+ hasta el
minuto 10:20. Dividiremos la clase en dos
grupos A y B y responderéis solo a las preguntas que correspondan a vuestro
grupo. Las soluciones están al final.
1. A ¿En qué trabajó antes de dedicarse a sus expediciones?
2. B ¿Cuál fue su última profesión?
3. A ¿Desde cuándo se dedica al montañismo?
4. B ¿Tenían sus amigos y él suficiente dinero?
5. A ¿Cuál era el objetivo que perseguía cuando proyectaba hacer
documentales?
6. B En su primera expedición al Everest, ¿fue solo o fue con alguien?
7. A ¿Qué sensación tuvo al llegar al último pueblo?
8. B ¿Quién fue su guía en el Everest?
9. A ¿Sabía escalar el chico que le guio?
10. B ¿Cuáles eran las condiciones climatológicas?
11. A ¿Qué palabras utiliza para explicar la experiencia de
llegar a la cima?
12. B ¿A quién llamó?
Os animamos a que
sigáis viendo la entrevista y aquí tenéis un enlace que os llevará a la página
de su último programa Planeta Calleja
en el quepersonajes famosos de la
televisión y el cine español le han acompañado en alguna de sus aventuras.
Lee este artículo de Emilio Sánchez Hidalgo sobre el cómico canario Aarón Gómez, publicado en El País. Completa los
huecos con las palabras o fragmentos del discurso que tienes en los cuadros.
“Motivos
para enamorarse de todos los acentos del español en un minuto” de Emilio
Sánchez Hidalgo.
Aarón Gómez no sabe si es mejor el acento andaluz, el
argentino, el gallego, el venezolano o el madrileño. Sí tiene algo muy claro:
"El castellano es un idioma maravilloso gracias a todos ellos", dice
a Verne por teléfono. Este cómico canario ha pronunciado un discurso en
defensa de la riqueza del castellano que ha captado la atención de las redes
sociales, con más de 3.000 retuits en dos días desde el viernes 4 de
agosto. Mirando a cámara, reivindica la belleza de todas las formas de hablar
español que hay en el mundo en El castellano correcto. Esta es la
transcripción del vídeo de un minuto de duración que abre este artículo.
un sello auténtico// y quien construirá velas// dejando
de lado// un simple objeto// seseamos// base// adaptarse// habrá a quien le
parezca
Si crees que yo hablo mal por mi condición de canario
es que piensas que tú hablas bien por tu condición de lo que sea. Es decir, que
partes de la _______ de que tu castellano es el correcto, el mío no, __________un
montón de matices importantes, como que nuestra lengua no es más que la
derivación de otra y, como en todo, el dibujo de sus formas ha mutado en cada
rincón donde esta se habla para ______a la forma de ser, a las necesidades de
comunicación, a su arte, a su gracia.
Dialectos, acentos, expresiones... Todas
válidas, todas preciosas, personales, que dan forma a los distintos pueblos y
les ponen__________. No se habla mejor español en un lugar u otro, no existe un
mejor español, es una cuestión de gustos. ___________gracioso el andaluz y seco
el madrileño, ininteligible el colombiano y meloso el argentino, y hay quien
creerá que las cosas se dicen como le dijo su madre que se decían, llegando a
la discusión incluso sobre si es tenis, playera, bamba, botín o zapatilla… y
dejando muy aparte lo hermoso que es tener varias palabras para definir___________.
Aquí ____________porque estamos mezclados,
adoptamos anglicismos, portuguesismos, españolismos, le echamos un poquito de
las palabras que se inventan nuestras madres y construimos un lenguaje vivo,
porque vivas están las palabras. Si sopla el viento en nuestro idioma hay quien
querrá protegerlo con un muro, ____________para aprovechar ese viento y moverse
en el precioso y apasionante mar de la comunicación entre humanos.
acomplejados// enriquecedora// algo
de lo que presumir// se ha difundido// como si pensáramos// le es propia e
imitan
Gómez es un cómico de 36 años de Santa Cruz de
Tenerife. "Muchos canarios están muy ________por su acento. En televisión,
por ejemplo, algunos intentan rebajarlo. Y me parece fatal. Todos debemos estar
orgullosos de las particularidades de nuestra forma de hablar", comenta.
Su vídeo también __________en Facebook, donde acumula más de 1.000 compartidos desde que lo publicó el 3 de agosto.
El cómico canario lamenta que muchos andaluces, como
los habitantes de otras regiones, también rebajen su acento en determinadas
situaciones. Es el andaluz neutro, "un error tan grande como el
canario neutro", considera Gómez. "Es __________que nuestra forma de
hablar es inferior a la de otras partes de España", añade.
Su opinión coindice con la de los expertos en
lingüística. "Los actores de cine, los locutores de radio, los
presentadores de televisión... Todos estos profesionales dejan a un lado su
manera de hablar que _____________la inherente a los madrileños o burgaleses.
Eso da cuenta de cómo, en el campo simbólico mediático, se manifiesta
explícitamente esa ideología imperial de inferiorización de los otros a
partir de un punto cero. Sus capitales lingüísticos están desvalorizados",
apunta en EL PAÍS
el investigador de Sociolingüística Crítica en la Universidad de Huelva, Igor
Rodríguez-Iglesias.
"Tenemos que reivindicar todos los
castellanos"
El vídeo de Gómez se justifica en esa sensación de
inferioridad que afecta a muchos hispanohablantes. "Estoy rodando una
serie en Sevilla y paso la mitad del tiempo allí. Me encuentro los mismos
complejos que en Canarias". Gómez cree que la variedad de acentos del
español es "___________. Tenemos que reivindicar todos los
castellanos".
MANTENERSE // APAÑARSE
// HACER MALABARES// ME CUESTA UNA VIDA //ESTOY MUY A GUSTO // MEDIA JORNADA //
HURÓN// RESTRINGIR // HACER LO QUE TE DA LA GANA// EN CUANTO A// ABANDONAR EL NIDO// VIVIR BAJO
SU TECHO // ACATAR LAS NORMAS
Vamos a ver un fragmento del programa El Intermedio en el que varios jóvenes nos van a explicar si es fácil independizarse e irse de casa de los padres.
1ª PARTE
⏭La primera chica estudia en la universidad por las tardes y
solo trabaja por la mañana. V F
¿Cuánto gana
aproximadamente?
¿Por qué sigue
viviendo con los padres?
⏭¿El segundo chico en
qué trabaja?
¿Se puede independizar
con su sueldo?
⏭La tercera chica comparte piso. V F
¿Cómo ha solucionado
el problema que tenía con sus mascotas (dos hurones)?
⏭Estas tres personas
qué no soportan de vivir con sus padres:
-que ___________ en mi vida; que estén _________ a la
hora; que te ______ cuando tienes que
llegar; que quieran saber ______________
todo lo que haces; poder comer yo ______ yo quiera.
⏭¿Qué van a echar de
menos? Enumera tres aspectos:
2ª PARTE
⏭La primera chica es de Madrid y trabaja en un departamento
de marketing y con el sueldo que cobra
puede vivir holgadamente, sin la ayuda de familiares. V F
⏭La segunda chica se fue a Londres a estudiar pero tuvo que
ponerse a trabajar, para adquirir más experiencia profesional. V F
⏭El tercer chico está contento con su situación laboral. V F
⏭El tercer chico ha tenido que renunciar a aspectos de su
vida social y personal. V F
Vamos a ver una secuencia de la película de Pedro Almodóvar Mujeres al borde de un ataque de nervios. Después, realizaremos las actividades que tenemos a continuación.
En ella veremos el diálogo entre dos mujeres sobre un hombre que se llama Iván. La mujer que tiene una pistola estuvo casada con él hace muchos años y enloqueció cuando la dejó. La que está vestida de rojo, Pepa, es su última pareja y acaban de romper. Pepa lleva días buscándolo e intentando ponerse en contacto con él, porque le tiene que decir algo muy importante.
1. ¿Cuál es el secreto del gazpacho?¿Qué crees que contiene el gazpacho, aparte de los ingredientes tradicionales?
2. Completa este fragmento del diálogo con las formas correctas del pasado. Puedes intentar completarlo primero y después puedes ver el vídeo y corregirlo.
-¿De qué asunto tan importante tienes que hablar con él?
-Ya de ninguno. Lo único que quiero es olvidarlo y tú deberías hacer lo mismo.
-En
el hospital no ______ (acordarse, yo) de él. Claro que no _______
(acordarse, yo) de nada, hasta que de pronto, una noche frente al televisor, le
______ (oír). No ______________ (reconocer) su cara, pero ____________
(reconocer) su voz. Le __________ (decir) a una mujer que la ______(querer, él).
______ (sentir, yo) por dentro como una convulsión. ______ (recordar, yo)
todas las veces que me lo _________(decir, él) a mí. __________ (Recobrar) la razón y la memoria. Desde ese
momento __________ (empezar) a comportarme como si estuviera curada y me dejaron
salir.
-Si estás curada, déja de apuntarme.
-Es que no estoy curada, pero lo ________ (fingir, yo) y me
_________ (creer, ellos). Solo matándole conseguiré olvidarle.
-¿Y cómo piensas hacerlo?
-Iré al aeropuerto.
-El aeropuerto está tomado por la policía. Ya les _________ (oír).
-No importa,me las arreglaré. Y ahora que ya lo sabes todo, bebamos.
-En
el hospital no _me acordaba_ (acordarse, yo) de él. Claro que no _me acordaba_
(acordarse, yo) de nada, hasta que de pronto, una noche frente al televisor, le _oí_ (oír). No _reconocí_(reconocer) su cara, pero _reconocí_
(reconocer) su voz. Le _decía_(decir) a una mujer que la _quería_(querer, él).
_Sentí_ (sentir, yo) por dentro como una convulsión. _Recordé_ (recordar, yo)
todas las veces que me lo _había dicho_(decir, él) a mí. _Recobré_ (Recobrar) la razón y la memoria. Desde ese
momento _empecé_ (empezar) a comportarme como si estuviera curada y me dejaron
salir.
-Si estás curada, déja de apuntarme.
-Es que no estoy curada, pero lo _fingí_ (fingir, yo) y me
_creyeron_(creer, ellos). Solo matándole conseguiré olvidarle.
-¿Y cómo piensas hacerlo?
-Iré al aeropuerto.
-El aeropuerto está tomado por la policía. Ya les _has oído_(oír).