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TREINTA de Juanmi Díez y Elisa Lucía.

Mira este cortometraje titulado Treinta de Juan Díez y Elisa Lucía y responde a las siguientes preguntas. 


VOCABULARIO: DISPONER, PROCESAR UNA SOLICITUD, EJECUTAR, REQUISITO, FRANJA, COMPRAR UN DETALLE, REGULAR, LAMENTO INFORMARLE...

 

  • ¿En qué consiste el proyecto Midas?
  • ¿Cuál es el deseo que formula la mujer?
  • ¿Cuál es el requisito?
  • ¿Cuándo llegará lo que ha pedido?
  • ¿En qué consiste la ley que regula los deseos?
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  • ¿Cómo crees que se siente el funcionario encargado del proyecto?
  • ¿Por qué crees que tiene este nombre el proyecto: Midas?
  • ¿Qué opinas del proyecto?




  Fíjate cómo se usa el SUBJUNTIVO en estos ejemplos extraídos del vídeo: Quiero un novio que sea guapo. Todo aquello que pidas debe provenir de algún lugar. Que tenga una buena tarde.


    SOLUCIONES

  • Consiste en concederle un deseo a alguien cuando cumple treinta años.
  • Pide un novio.
  • Que sea muy guapo.
  • De seis a ocho, en la franja de la tarde.
  •  Los deseos ni se crean ni se destruyen, sino que se transforman. Todo lo que se pide debe provenir de algún lugar.


DIEZ MINUTOS de Alberto Ruiz Rojo

 Aquí tienes un emocionante corto de Alberto Ruiz Rojo titulado Diez minutos

 Fíjate que la operadora utiliza un registro formal y neutro; y el protagonista masculino, un registro más coloquial y cercano.  En este corto también encontrarás ejemplos de cómo se utilizan las condicionales, las estructuras para elaborar hipótesis y de cómo podemos usar las formas del futuro simple y compuesto para expresar dudas o hipótesis en el presente o en un pasado reciente.

"036", UN CORTO SOBRE LA BUROCRACIA ADMINISTRATIVA.

  Aquí tenéis un cortometraje sobre la burocracia dirigido por Juan Fernando Andrés Parrilla y Esteban Roel García Vázquez. Se titula 036 y participó en el festival de cortometrajes JamesonNotodofilmfest.


 Antes de que lo veamos, vamos a definir las siguientes palabras y expresiones: 
AUTÓNOMO, CUMPLIMENTAR, CASILLA, IMPRESO, DARSE DE ALTA, GRAPADORA, HACIENDA, D.N.I., TARJETA DE LA SEGURIDAD SOCIAL.






  1. EXPLICA LA ACTITUD DE LOS DOS PROTAGONISTAS.
  2. LOS DOS PERSONAJES PARECEN SACADOS DE UN GÉNERO CINEMATOGRÁFICO CONCRETO. ¿DE CUÁL? ¿QUÉ ESCENA ESTÁN REPRESENTANDO?
  3. ¿QUÉ OPINAS SOBRE EL CORTO?

 En esta página, encontraréis información sobre el corto:
http://muhimu.es/cultura-entretenimiento/modelo-036/#