LA BASURA ESPACIAL

 MIRA ESTE VÍDEO  EMITIDO EN ANTENA 3 SOBRE EL TEMA DE  LA BASURA ESPACIAL   Y COMPLETA LOS HUECOS:

 

SE __________ VA DE LAS MANOS: DESDE UNA HERRAMIENTA HASTA UNA CÁMARA. LOS OBJETOS PERDIDOS __________ LOS ASTRONAUTAS SON SOLO UNA PEQUEÑA MUESTRA DE LOS MILLONES QUE ORBITAN SIN___________.

 

 SATÉLITES QUE EXPLOTAN, MÁQUINAS ____________ YA NO FUNCIONAN… ES LA BASURA ESPACIAL: UN CONJUNTO DE OBJETOS VOLANDO ALREDEDOR DE UNOS VEINTE MIL HOY EN DÍA QUE ___________ CONSIDERAR PELIGROSOS.

 

 ES UN VERTEDERO QUE SE ENCUENTRA SITUADO A ___________ KILÓMETROS DE LA TIERRA, CON OBJETOS QUE PUEDEN OCASIONAR _____________ SI CHOCAN CON ALGÚN SATÉLITE O NAVE.

 

 LA ESTACIÓN ESPACIAL INTERNACIONAL YA HA TENIDO QUE DESVIARSE DECENAS DE VECES PARA EVITAR UN IMPACTO... EN ALGUNOS CASOS NO HAN TENIDO TIEMPO SUFICIENTE DE REACCIÓN, _________ HAY UNA ZONA DENTRO DE LA ESTACIÓN ESPACIAL DE SEGURIDAD EN ___________ LOS ASTRONAUTAS SE METEN EN EL CASO DE QUE PUDIERA HABER UN CHOQUE.

 

 ELIMINAR ESTOS ______________ ES CADA VEZ MÁS UNA NECESIDAD. MUCHOS PAÍSES ENSAYAN DISTINTAS TÉCNICAS, COMO UN BRAZO ROBÓTICO Y UNA DE LAS OPCIONES MÁS ___________ HASTA AHORA: LANZAR UNA RED. UNA EMPRESA ESPAÑOLA HA SIDO LA PRIMERA EN COMPROBAR QUE FUNCIONA EN UN ___________SIMILAR AL DEL ESPACIO…

 

 TRAS RECOGER EL OBJETO SE LANZA CONTRA LA ATMÓSFERA PARA QUE SE ____________.

 

 HOY EN DÍA LOS SATÉLITES ESTÁN PENSADOS PARA AUTODESTRUIRSE. AUN ASÍ, LA NASA CALCULA QUE, SI NO SE RETIRAN AL MENOS CINCO OBJETOS DE GRANDES DIMENSIONES AL AÑO, LA SITUACIÓN SERÁ _________.

 

 

 

 

 

 

 

SOLUCIONES

 

 

LES, POR, CONTROL, QUE, SE PUEDEN, QUINIENTOS, GRAVES DAÑOS, POR ESO, LA CUAL, RESIDUOS,  VIABLES, ENTORNO, DESINTEGRE, INVIABLE.

 

"CÓMO PUNTUAR BIEN EN LOS MENSAJES, ADEMÁS DE UTILIZAR EMOJIS" de Andrea Vilallonga

 Vamos a ver un vídeo del periódico La Vanguardia  en el que se nos explica cómo puntuar bien un mensaje para que no se produzcan equívocos. Mientras vemos el vídeo, elegiremos cuál es la opción correcta (A o B) para completar la información.

 La experta en comunicación e imagen, Andrea Vilallonga, comparte estos consejos para saber cómo utilizar bien los signos de puntuación en tus mensajes de texto. “Puede dar a entender un mensaje distinto de lo que queremos”, así que está en nuestras manos escribir bien el contenido y usar correctamente la emoción.

Fuente: https://www.lavanguardia.com/vida/20190524/462423995187/andrea-vilallonga-puntuar-bien-mensajes-emojis.html

1.La emoción que queremos transmitir en el mensaje está:

a) en el contenido.

b) en la puntuación.

2. Si escribes en mayúscula todo el mensaje, 

a) me gritas todo el tiempo.

b) me gritas al principio para llamar la atención. 

3. Los puntos suspensivos pueden significar:

a) que quieres que el interlocutor continúe la conversación.

b) que te crees todo lo que te están diciendo. 

4. Si pones muchos signos de interrogación,

a) quieres que te respondan enseguida.

b) no te crees lo que te están diciendo.

5. El punto final indica:

a) que no tienes ganas de hablar y te despides.

b) que la decisión que has tomando  no va a cambiar.

6. Los emoticonos:

a) transmiten una emoción.

b) pueden representar cualquier palabra sin problemas. 

SOLUCIONES:

1.B,2.A, 3.A, 4.B, 5.B, 6.A

Gracias, Cati. 😊

EL VIDEOMATÓN DE EL PAÍS: ÁNGELES GONZÁLEZ-SINDE

 Ángeles González-Sinde es guionista, directora y escritora. También fue presidenta de la Academia de Cine y ministra de Cultura de España. Acaba de publicar una nueva novela titulada Después de Kim. Aquí tenéis una entrevista que la autora ha dado al periódico El País. En esta actividad tenéis que completar los huecos con las palabras que escuchéis.  Pero antes, aseguraos de que conocéis el significado de las siguientes palabras: 

LEGISLAR, AGRESIVIDAD, HALAGAR,  COLGAR, ARRASTRAR, HORMONAS,

PREMIOS GOYA. 

https://www.youtube.com/watch?v=UcAzgd9pCHY

• SER EXMINISTRA DE CULTURA SUPONE UN PORCENTAJE MUY PEQUEÑO DE MI __________ COMPARADO CON EL RESTO.

• TENER UNA LEY CON TU NOMBRE ES __________ UNA DE LAS COSAS MÁS BONITAS QUE __________ QUEDAN DEL MINISTERIO, PORQUE EL LEGISLAR, TODO  ESE PROCESO, ME GUSTÓ INDEPENDIENTEMENTE  DE LAS __________, DE LA AGRESIVIDAD QUE TUVIERA QUE SOPORTAR EN LA RED Y FUERA  DE LA RED ___________ METERME EN UN TEMA TAN POLÉMICO.
  

• HE TENIDO DISCUSIONES CON MI HIJA PEQUEÑA ___________ COMPRAR UN LIBRO EN NUESTRO LIBRO ELECTRÓNICO.

• EN LA NOVELA SE CUENTA QUE HAY UN MOMENTO DESPUÉS DE ESE MATRIMONIO __________ LA PERSONA VUELVE A SER UNA PERSONA SEPARADA DE TI Y ALEJADA DE TI Y CON __________ PUEDES  ENCONTRAR UN ENTENDIMIENTO Y AL MISMO TIEMPO TAMBIÉN QUIZÁ PERDONARTE O COMPRENDERTE A __________,  AL QUE ERAS EN EL PASADO CUANDO TE CASASTE.

• A LOS CINCUENTA TE ENAMORAS CON MÁS CONCIENCIA Y __________  ARRASTRADO POR TUS  HORMONAS,  SINO QUE ADEMÁS __________ HACES CONTRA TU EXPERIENCIA ANTERIOR Y CON UNA GRAN ESPERANZA  DE FUTURO.
  

• NO __________ CONSIDERO UNA MUJER FUERTE, PERO LA GENTE ___________ PIENSA QUE SOY FUERTE.
  

FUENTE: https://elpais.com/cultura/2019/05/10/actualidad/1557503048_285814.html

SOLUCIONES:

•  SER EXMINISTRA DE CULTURA SUPONE UN PORCENTAJE MUY PEQUEÑO DE MI VIDA PROFESIONAL COMPARADO CON EL RESTO.

• TENER UNA LEY CON TU NOMBRE ES QUIZÁ UNA DE LAS COSAS MÁS BONITAS QUE ME QUEDAN DEL MINISTERIO, PORQUE EL LEGISLAR, TODO  ESE PROCESO, ME GUSTÓ INDEPENDIENTEMENTE  DE LAS POLÉMICAS, DE LA AGRESIVIDAD QUE TUVIERA QUE SOPORTAR EN LA RED Y FUERA  DE LA RED POR METERME EN UN TEMA TAN POLÉMICO.
  

• HE TENIDO DISCUSIONES CON MI HIJA PEQUEÑA SOBRE COMPRAR UN LIBRO EN NUESTRO LIBRO ELECTRÓNICO.

• EN LA NOVELA SE CUENTA QUE HAY UN MOMENTO DESPUÉS DE ESE MATRIMONIO EN QUE LA PERSONA VUELVE A SER UNA PERSONA SEPARADA DE TI Y ALEJADA DE TI Y CON LA QUE PUEDES  ENCONTRAR UN ENTENDIMIENTO Y AL MISMO TIEMPO TAMBIÉN QUIZÁ PERDONARTE O COMPRENDERTE A TI MISMO,  AL QUE ERAS EN EL PASADO CUANDO TE CASASTE.

• A LOS CINCUENTA TE ENAMORAS CON MÁS CONCIENCIA Y NO SOLO   ARRASTRADO POR TUS  HORMONAS,  SINO QUE ADEMÁS LO HACES CONTRA TU EXPERIENCIA ANTERIOR Y CON UNA GRAN ESPERANZA  DE FUTURO.
  

• NO ME CONSIDERO UNA MUJER FUERTE, PERO LA GENTE POR FUERA PIENSA QUE SOY FUERTE.

¿QUÉ ES UN CÍBORG?

 Vamos a ver una entrevista a Neil Harbisson,  el primer cíborg reconocido de forma oficial por un gobierno. Responded a las siguientes preguntas. Podéis dividir la clase en dos grupos y uno contestará las preguntas impares y el otro, las pares.

1. ¿Qué problema tenía?

2. ¿Qué función tiene la antena?

3. ¿Para qué sirve percibir el color ultravioleta?

4. ¿Cuándo supo que su cerebro había cambiado?

5. ¿Por qué cree que ya somos cíborgs psicológicos?

6. ¿Qué objetivos tiene la fundación?

7. ¿Con qué sentidos van a trabajar para implementarlos en humanos?

8. ¿El espacio es negro?

Fuentes: https://elfuturoesapasionante.elpais.com/neil-harbisson-musico-artista-y-primer-ciborg-reconocido-legalmente-por-un-gobierno/

https://www.youtube.com/watch?v=VV4eIrz0MNI

CIUDADES SOSTENIBLES

¿Entiendes las expresiones que aparecen a continuación?

residuos forestales

las placas solares

residuos urbanos

barrios periféricos

energía fotovoltaica

empresa de biogás

conciencia verde

puntos de reciclados

especies de bajo consumo hídrico


 A través de este enlace podrás ver un reportaje del programa Informe Semanal  (RTVE) sobre ciudades sostenibles. Una vez que lo hayas visto, puedes hacer las actividades que tenéis a continuación.
http://www.rtve.es/alacarta/videos/informe-semanal/informe-semanal-ciudades-sostenibles/468215/

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=kOa4jzjWc6g

• UN EDIFICIO DE BRUSELAS

Completa la información:

a) El frío y el calor se ________ por una caldera alimentada ______ pellets, pequeñas piezas de combustible elaboradas de _______ forestales.

b) Las placas solares en techo y ventanas completan la ______ de energía que aprovecha incluso la producida en el interior de la ______.

c) Un 2% o 3% de la producción eléctrica ______ producida ______ energía fotovoltaica. El resto de la electricidad ______ necesitamos viene distribuida ___ una compañía belga que produce energía ______. Con ___________ nuestro consumo   100% garantizado es energía ________.

• SAN CUGAT DEL VALLÉS

Completa la información de los recursos medioambientales puestos en marcha en las infraestructuras de este municipio :

¿Cómo consiguen una movilidad sostenible?

a) 22 km de _____________.
b) 6 placas fotovoltaicas consiguen el ____________de este pequeño parque.
c) Las nuevas construcciones incorporan ______ ______ y sistemas de ______ de agua.
d) En las zonas verdes se plantan especies de bajo ________ hídrico.
e) Han peatonizado el centro para que la gente ______ como algo agradable andar y que no sea una _______.

Responde verdadero o falso sobre el sistema de alquiler de coches municipal: 

Para alquilar un coche la cuota de 80 euros es mensual.

Solo lo puedes utilizar entre semana.

Los estudios dicen que es más barato alquilar un coche que comprarlo, si no haces más de quince mil kilómetros. 

Merece la pena alquilar uno de estos coches para trayectos largos.

• LA CIUDAD DE MURCIA

Completa:

a) El sistema de alumbrado público sale de una planta de ____________, situada a las afueras. La instalación aprovecha los residuos ______ quedan una vez separada la basura y que por un complejo proceso de fermentación se convierten en gas (…) No solo permite generar energía limpia, sino que además anula los gases ____________.

b) La ciudad tiene __________ todo el centro urbano, _______ unido a las restricciones para el aparcamiento ha permitido ________las emisiones globales de CO2. (…) Quieren desarrollar grandes espacios de producción de energía fotovoltaica, lo que es la___________en una gran masa de más de veinte millones de metros cuadrados  y  una mayor eficiencia energética.

 

Escribe una redacción de entre 200-250 palabras en la que expliques cómo sería la perfecta sociedad sostenible o si prefieres, cómo deberían ser los edificios (ya sean públicos o viviendas) para ser completamente respetuosos con el medioambiente. En esta redacción puedes opinar sobre tu propia ciudad desde el punto de vista de la sostenibilidad.