RELATIVOS Y PRONOMBRES


 Joaquín es el amigo de_______R_ // __P____ hablé y a _________R_ contraté para mi nuevo restaurante en Barcelona, una ciudad ______R__ oferta gastronómica es una de las más competitivas. La razón por ____R__ // __P____ decidí por él es que sus platos, ____R__ sabores son excepcionales, son originales y de calidad. Sobre los sabores, ni __P____ imaginas el arte que tiene para mezclar___P___. Por todo ello es por _____R__ //__P____ hemos contratado. 


 Espera, que ___P___enseño una foto de mi hermana. ¿Te acuerdas de ella? ¿No? Es mi hermana pequeña; ______R_ te presenté en Madrid. ¡Esa misma! Pues ella es con  _______R_ tengo el restaurante y es ______R_ //  ___P____ sugirió que ___P____ contratara.

  
 Estamos muy ilusionados con esta nueva aventura. Además, el restaurante __P____ hemos decorado con un estilo vanguardista  y estamos muy satisfechos. En este nuevo restaurante, en _______R_ hemos invertido todo nuestro dinero, hemos puesto todas nuestras esperanzas y está funcionando muy bien. Por el momento, las reservas, _____R__ no van nada mal, van en aumento. _____R__ // __P____ emociona a mi hermana y a mí es que ya __P___ han hecho un par de reseñas muy positivas en revistas especializadas, _______R_ efectos  __P____ han notado ya en el aumento de reservas.




SOLUCIONES:

 Joaquín es el amigo de QUIEN-- DEL QUE // __TE___ hablé y a _QUIEN--AL QUE_ contraté para mi nuevo restaurante en Barcelona, una ciudad ___CUYA__ oferta gastronómica es una de las más competitivas. La razón por LA QUE---LA CUAL__ // _ME_ decidí por él es que sus platos, _CUYOS_ sabores son excepcionales, son originales y de calidad. Sobre los sabores, ni __TE___ imaginas el arte que tiene para mezclarLOS__. Por todo ello es por _LO QUE //__LO__ hemos contratado. 


 Espera, que __TE___ enseño una foto de mi hermana. ¿Te acuerdas de ella? ¿No? Es mi hermana pequeña; __LA QUE_ te presenté en Madrid. ¡Esa misma! Pues ella es con  _QUIEN-- LA QUE  tengo el restaurante y es _QUIEN-- LA QUE //  __ME___ sugirió que _LO--LE____ contratara.

  
 Estamos muy ilusionados con esta nueva aventura. Además, el restaurante __LO___ hemos decorado con un estilo vanguardista  y estamos muy satisfechos. En este nuevo restaurante, en _EL QUE--DONDE (SIN "EN")_ hemos invertido todo nuestro dinero, hemos puesto todas nuestras esperanzas y está funcionando muy bien. Por el momento, las reservas, __QUE__ no van nada mal, van en aumento. __LO QUE_ // __NOS___ emociona a mi hermana y a mí es que ya _NOS___ han hecho un par de reseñas muy positivas en revistas especializadas, ___CUYOS_ efectos  __SE___ han notado ya en el aumento de reservas.

¿QUÉ ES UN CÍBORG?

 Vamos a ver una entrevista a Neil Harbisson,  el primer cíborg reconocido de forma oficial por un gobierno. Responded a las siguientes preguntas. Podéis dividir la clase en dos grupos y uno contestará las preguntas impares y el otro, las pares.




1. ¿Qué problema tenía?

2. ¿Qué función tiene la antena?

3. ¿Para qué sirve percibir el color ultravioleta?

4. ¿Cuándo supo que su cerebro había cambiado?

5. ¿Por qué cree que ya somos cíborgs psicológicos?

6. ¿Qué objetivos tiene la fundación?

7. ¿Con qué sentidos van a trabajar para implementarlos en humanos?

8. ¿El espacio es negro?






CINE DE ANIMACIÓN

  • ¿Te gusta el cine de animación?
  • ¿Has visto la película Las aventuras de Tadeo Jones?
  • ¿En qué personaje cinematográfico se pueden haber inspirado sus creadores? 
  • ¿Qué es un largometraje y un cortometraje?

 Mira este  reportaje del programa Zoom Net de RTVE y haz las siguientes actividades:

  a. Explica las expresiones o palabras subrayadas.

La pila de premios:

Ciento y pico personajes:

Plano cinematográfico:

b. Responde a las preguntas:

1.¿Cuántos cortometrajes se hicieron antes de la película?

2.¿Qué facilitó la financiación del largometraje, que las productoras se interesaran por producir la película?

3.Según el director, ¿hacer estos cortometrajes fue algo decisivo?

4.¿A qué se dedica el protagonista?

5.¿En qué país se sitúa la acción?

6.Completa: “ Se ha impuesto  un tipo de  película que es como un tipo comedia con un puntito de _______ , con _______ y _______, etcétera”.

7.¿Cuánto han tardado en hacer la película?

8. ¿Cuántos personajes intervenían en los cortos? ¿Y en la película?

9. ¿Por qué los acabados de los personajes son mejores?

10. Completa: “Puede que Tadeo Jones ______ como parodia, pero  tiene la oportunidad de demostrar que puede resultar tan __________ para la familia como el que más.”


 SI TE GUSTA LA ANIMACIÓN, PUEDES VER EL CORTOMETRAJE QUE GANÓ EL PREMIO GOYA 2012, EL VENDEDOR DE HUMO. ESCRIBE UNA CRÍTICA EN LA QUE EXPONGAS TU OPINIÓN SOBRE ESTE CORTO (150 PALABRAS).





LA ACENTUACIÓN

 Vamos a practicar la acentuación con la letra de la canción Perdóname de Pablo Alborán. Primero coloca las tildes donde creas que sea necesario y luego mira el vídeo para ver la solución.


 
https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=K1BhmwNCN7Y





Si alguna vez preguntas el porque,

no sabre decirte la razon.

Yo no la se.

Por eso y mas,

perdoname.

Ni una sola palabra mas, 

no mas besos al alba.

Ni una sola caricia habra.

Esto se acaba aqui.

No hay manera ni forma de decir que si. (x2)


Si alguna vez

creiste que por ti,


o por tu culpa me marche,


no fuiste tu.


Por eso y mas,


perdoname.




Si alguna vez te hice sonreir,

creiste poco a poco en mi,


fui yo lo se.


Por eso y mas,


perdoname.

Ni una sola palabra mas,


no mas besos al alba,


ni una sola caricia habra.


Esto se acaba aqui,


no hay manera ni forma


de decir que si.

Siento volverte loca,


darte el veneno de mi boca.


Siento tener que irme asi,


sin decirte adios.



CIUDADES SOSTENIBLES

¿Entiendes las expresiones que aparecen a continuación?

residuos forestales

las placas solares

residuos urbanos

barrios periféricos

energía fotovoltaica

empresa de biogás

conciencia verde

puntos de reciclados

especies de bajo consumo hídrico


 A través de este enlace podrás ver un reportaje del programa Informe Semanal  (RTVE) sobre ciudades sostenibles. Una vez que lo hayas visto, puedes hacer las actividades que tenéis a continuación.
http://www.rtve.es/alacarta/videos/informe-semanal/informe-semanal-ciudades-sostenibles/468215/



Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=kOa4jzjWc6g

  • UN EDIFICIO DE BRUSELAS


Completa la información:


a) El frío y el calor se ________ por una caldera alimentada ______ pellets, pequeñas piezas de combustible elaboradas de _______ forestales.


b) Las placas solares en techo y ventanas completan la ______ de energía que aprovecha incluso la producida en el interior de la ______.


c) Un 2% o 3% de la producción eléctrica ______ producida ______ energía fotovoltaica. El resto de la electricidad ______ necesitamos viene distribuida ___ una compañía belga que produce energía ______. Con ___________ nuestro consumo   100% garantizado es energía ________.



  • SAN CUGAT DEL VALLÉS


Completa la información de los recursos medioambientales puestos en marcha en las infraestructuras de este municipio :


¿Cómo consiguen una movilidad sostenible?


a) 22 km de _____________.
b) 6 placas fotovoltaicas consiguen el ____________de este pequeño parque.
c) Las nuevas construcciones incorporan ______ ______ y sistemas de ______ de agua.
d) En las zonas verdes se plantan especies de bajo ________ hídrico.
e) Han peatonizado el centro para que la gente ______ como algo agradable andar y que no sea una _______.

Responde verdadero o falso sobre el sistema de alquiler de coches municipal: 


Para alquilar un coche la cuota de 80 euros es mensual.

Solo lo puedes utilizar entre semana.


Los estudios dicen que es más barato alquilar un coche que comprarlo, si no haces más de quince mil kilómetros. 


Merece la pena alquilar uno de estos coches para trayectos largos.



  • LA CIUDAD DE MURCIA

Completa:

a) El sistema de alumbrado público sale de una planta de ____________, situada a las afueras. La instalación aprovecha los residuos ______ quedan una vez separada la basura y que por un complejo proceso de fermentación se convierten en gas (…) No solo permite generar energía limpia, sino que además anula los gases ____________.

b) La ciudad tiene __________ todo el centro urbano, _______ unido a las restricciones para el aparcamiento ha permitido ________las emisiones globales de CO2. (…) Quieren desarrollar grandes espacios de producción de energía fotovoltaica, lo que es la___________en una gran masa de más de veinte millones de metros cuadrados  y  una mayor eficiencia energética.

 



Escribe una redacción de entre 200-250 palabras en la que expliques cómo sería la perfecta sociedad sostenible o si prefieres, cómo deberían ser los edificios (ya sean públicos o viviendas) para ser completamente respetuosos con el medioambiente. En esta redacción puedes opinar sobre tu propia ciudad desde el punto de vista de la sostenibilidad.

EL ARTE DE EMBALAR ENSAIMADAS

 Escucha esta entrevista que Carles Francino le hizo al diseñador Pablo Martín sobre la iniciativa EnsaimadArt y haz las actividades que aparecen a continuación. Pero antes, busca el significado de estas palabras en el diccionario (www.rae.es):





1. Responde verdadero o falso:

Pablo Martín considera que los diseños tradicionales de las cajas son aburridos.  ____

Los nuevos diseños aparecerán impresos en las cajas.  ____

Para realizar estos nuevos diseños, han recurrido hasta a cocineros famosos.  ____

Han pedido su participación a una serie de artistas concretos.  ____

Comenzarán con el catálogo a finales de septiembre.  ____


2. Responde a  las preguntas:

¿Por qué ha surgido esta iniciativa?

¿Qué significa la expresión "dar la vuelta a la tortilla"?

¿Qué opinas de este proyecto? ¿Conoces alguno similar?



3. En esta página web tienes más información sobre este proyecto:



Fuente del reportaje: Cadena SER